martes, 20 de enero de 2015


PRESENCIA DE MUJER

MAESTRA
HISTORIA DE VIDA
ACCIÓN DENTRO DE LA DOCENCIA
MARÍA CANDELARIA VALDÉS SILVA
Nació en Nueva Rosita, un pueblo minero al norte de Coahuila. Se casó a los 18 años y tuvo 2 hijos. Profesora de Educación Primaria egresada de la Escuela Normal de Coahuila, como también de otras más instituciones de ahí mismo y recibió distintos diplomados, lo que le ha permitido trabajar en casi todos los niveles educativos. Desempeño labores de distintas responsabilidades en el CONAFE, la Secretaría de Educación Pública Nacional, fue Directora General de la normatividad en la Subsecretaría de Educación Básica y Normal. Actualmente es investigadora titular del Centro de Investigadores Socioeconómicos de la Universidad de Coahuila. Sus trabajos más importantes se inscriben en el estudio de los procesos educación básica, la gestión educativa y la educación normal. Su libro más reciente es “El pasado de una esperanza. Los orígenes del Ateneo Fuente (2005)”.
Trabajo de tiempo parcial en el CONAFE.
Concluyo sus estudios doctorales en diciembre de 1993.
Tiempo después estuvo a cargo por dos años en la representación de la SEP en Coahuila.
Ha realizado proyectos históricos regionales sobre la escolarización de niños y jóvenes, ligados con su línea de investigación actual: la formación escolar de los jóvenes. Participó en el diseño de una reforma integral para las escuelas normales en la SEP.
Se incorporó a la experiencia de la escuela secundaria técnica y la enseñanza a adolescentes. Luego se incorporó a la docencia en la educación superior. Al poco tiempo se incorporó a la Universidad Autónoma de Coahuila, a raíz del movimiento universitario de 1984 que cuestiono su rectoría.
Se ocupó de acciones alfabetizadoras, mediante las cuales entendió el significado de saber leer y escribir en quienes se hallaban desprovistos de esta condición vital.
En CONAFE vivió la experiencia de los programas educativos dirigidos a niños que habitan en lugares aislados y conoció los programas compensatorios diseñados para infantes y jóvenes en desventaja social.
En Coahuila revió invitación para desarrollar un proyecto de investigación sobre la situación educativa.
MARÍA ELENA CHAPA HERNÁNDEZ
Nació en Doctor González, Nuevo León el 19 de abril de 1944, es egresada de la Normal Miguel F. Martínez (1959-1962). Tiene licenciatura, maestría en filosofía y maestría en recursos humanos por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fue diputada federal, senadora, diputada local. Ejerció el magisterio en educación primaria y secundaria y  normal de la UANL. Colaboró con la facultad de filosofía y letras de la UANL.
Ha publicado importantes obras de educación y humanidades, así como un gran número de artículos y ensayos relacionados con la política y la problemática de las mujeres.
Fue presidenta del Consejo Consultivo del Programa Nacional de la Mujer PRONAM. Presidenta fundadora del International Woman´s Forum.
A dos años de terminar su carrera comenzó a impartir clases en una escuela primaria. De ahí paso hacer profesora en la Normal Centenaria Benemérita de diversas materias como didáctica, filosofía, pedagogía, etc.  Después paso a la Torres Bodet a dar clases de secundaria.
Siendo candidata del senado de la república, convocó por prensa a todos aquellos que habían sido sus alumnos en primaria, secundaria, normal o profesional (pues dio clases muchos años en la facultad de filosofía y letras y en la prepa de la Universidad Autónoma de Nuevo León) a que la acompañaran a un evento político donde se presentaron.
Fue invitada por CREFAL (Centro Regional para la Educación de Adultos) con sede en Pátzcuaro, Michoacán, a colaborar como jefa del sector de investigación.
MARÍA GUADALUPE MORENO BAYARDO
Originaria de Guadalajara, fue una de las maestras e investigadoras más sólidas en el ámbito educativo. Realizo estudios de profesora de educación primaria y de matemáticas para la educación media. Obtuvo maestrías y doctorados en educación.
También ha desempeñado labores directivas como vicerrectora de la Universidad La Salle Guadalajara, Coordinadora de formación y actualización de docentes en la Secretaría de Educación Jalisco, y directora general de posgrado e investigación educativa de la misma Secretaría.  Desempeño funciones de docencia e investigación en el departamento de estudios en la educación de la Universidad de Guadalajara.
Empezó a ser docente en la escuela normal superior Nueva Galicia, ahí vivió la experiencia de tener alumnos de todas las edades, tuvo diversas oportunidades de superación académica, le permitió participar en las experiencias de formación que a institución diseñaba para sus docentes.
Participó en las labores de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas.
Estuvo a cargo de la subdirección de una escuela secundaria federal, del departamento técnico de la Escuela Normal Superior de Jalisco, participó en el equipo académico de la subjefatura de Educación Básica y Normal, formó parte del equipo fundador del Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales donde fue docente de la maestría Investigación Educativa durante quince años. Fue invitada para incorporarse como profesora investigadora a la Universidad de Guadalajara, con  la encomienda de formar parte del equipo de Doctora en Educación.
MARÍA RITA FERRINI RÍOS
Fue maestra normalista por el Instituto Anglo Español,  maestra en historia por  la Normal Superior, cursó el doctorado en pedagogía en la Normal Superior de México.

Su experiencia docente como maestra de primaria, secundaria, preparatoria, normal y normal superior la llevó a especializarse en aspectos de didáctica.  Participo en el movimiento de Educación Personalizada, cristalizando su experiencia en los libros.
Fue fundadora delas Escuelas de Ciencias de la Educación de la Universidad de Monterrey y de la Universidad  La Salle en México.
Cinco años estuvo enseñando literalmente a sus alumnos la historia, las matemáticas, la geografía.
MARÍA TERESA YURÉN CAMARENA
Nació el 24 de marzo de 1946, fue profesora-investigadora de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Cuenta con la licenciatura en filosofía por la universidad iberoamericana. Perteneció al Sistema Nacional de Investigadores,  fue profesora visitante de la universidad de Valencia y también lo fue en la Universidad de París.
Cuando egreso a la universidad pedagógica nacional como profesora de tiempo completo elaboró con colegas de distintas disciplinas varios textos de historia de las ideas para profesores de educación básica que estudiaban una licenciatura a distancia.
Ocupó varios puestos de coordinación y dirección, que la ayudo a adquirir otras competencias como, registrar, ordenar, organizar, consultar archivos y analizar la información obtenida.

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